top of page

Onze Bronnen

  • Foto van schrijver: britt.stinissen
    britt.stinissen
  • 1 apr 2020
  • 1 minuten om te lezen

Acco. (2014). Meervoudige beperking: Multiple disability. Geraadpleegd op 20 november 2019, van file:///C:/Users/Gebruiker/Downloads/8.GL.Meervoudige%20beperking%20(3).pdf


Bekaert, L. (2005). Basale stimulatie: theoretische uitgangspunten.


Communicatie met mensen met EMB: Eén olifant, twee olifant…. (2016, juli 28). Opgehaald van vgn: https://www.vgn.nl/achtergrond/communicatie-met-mensen-met-emb-een-olifant-twee-olifant


Declercq, E. (2015). Het gebruik van sensorische materialen afgestemd op individuele prikkelverwerking bij jonge kinderen met ASS.


De Pauw, L., & Engels, H. (2013). HET KLASGEBEUREN BIJ LEERLINGEN MET ERNSTIG MEERVOUDIGE BEPERKINGEN.


De Snerck, I., Lara, D. V., Heeren, T., Massa, J., Van Kriekinge, S., Nijs, D., & Billen, L. (2009). Wijzer worden over activiteiten. 116.


Geysen, N., & Sauren, S. (2013). EEN ANALYSE VAN ONDERWIJSCURRICULA VOOR LEERLINGEN MET ERNSTIGE MEERVOUDIGE BEPERKINGEN.


Katholiek Onderwijs. Vlaanderen. (2020). Geraadpleegd op 10 januari, van https://www.katholiekonderwijs.vlaanderen/doelgroepen-buitengewoon-onderwijs


Klik-Kennispocket. (2019). Ernstig verstandelijke en meervoudige beperkingen. Deventer: Mybusinessmedia.


Maes, B., Vlaskamp, C., & Penne, A. (2011). Ondersteuning van mensen met ernstig meervoudige beperkingen. Leuven: Acco.


Michiels, G. (2020, Februari 18). Ernstige en meervoudige beperking. (S. Jansen, Interviewer)


Nijland, M. (sd). Ernstige meervoudige beperking. Opgehaald van https://www.kennispleingehandicaptensector.nl/ernstige-meervoudige-beperkingen-gehandicaptenzorg


onderwijsraad Vlaanderen. (2008). Advies over onderwijs aan kinderen en jongeren met ernstige meervoudige beperkingen. Brussel, België.


Platform EMG (2020). Wat is EMB?. Geraadpleegd op 10 januari 2020, van https://www.platformemg.nl/algemeen/over-emb/personen-met-emb/


Van Bavel, K., & Van den Broeck, E. (2015). DE VROEG-COMMUNICATIEVE VAARDIGHEDEN VAN JONGE KINDEREN MET EEN ERNSTIGE COGNITIEVE EN MOTORISCHE ONTWIKKELINGSACHTERSTAND.


van Burgsteden, R., van Dam, L., Schegardus, G., & Balsters, H. (sd). Opgeroepen op februari 2020, van communicatiemethodenemb: https://www.communicatiemethodenemb.nl/


Vanmaekelbergh, P. (2017). k wil je iets vragen. Opgehaald van basale-stimulatie: http://www.basale-stimulatie.be/wp-content/uploads/2017/03/k-wil-je-iets-vragen-Philip-Vanmaekelbergh.pdf


Westerink, S. (2008). Zeer ernstig meervoudig gehandicapten. 44.


Comments


  • instagram

©2020 door Onbeperkte datingtips. Met trots gemaakt met Wix.com

bottom of page